Sunday, June 2, 2013

วิทยาศาสตร์การกีฬาสำหรับผู้ฝึกสอนกีฬาวอลเลย์บอล

วิทยาศาสตร์การกีฬาสำหรับผู้ฝึกสอนกีฬาวอลเลย์บอล
http://sportscience.dpe.go.th/web/main/images/po3.jpg
     ทีมวอลเลย์บอลไทยประสบความสำเร็จอย่างมากทั้งในระดับชาติและในระดับนานาชาติ ในการแข่งขันโอลิมปิกเกมส์ เอเชียนเกมส์ ซีเกมส์หรือแชมเปี่ยนชิพทั่วโลก คงไม่ประสบความสำเร็จดังปัจจุบันหากขาดเสียซึ่งการนำหลักการทางวิทยาศาสตร์การกีฬามาประยุกต์ใช้กับนักกีฬาวอลเลย์บอลไทย ท่านในฐานะของผู้ที่มีผลต่อความสำเร็จและพัฒนาการของนักวอลเลย์บอลสูงมาก มีความเข้าใจและได้นำหลักการนี้ไปใช้กันมากน้อยแค่ไหนหรือยัง

     ตราบที่ผู้ฝึกสอนกีฬาคือผู้ที่กำหนดแผนการฝึกซ้อมที่ส่งผลกระทบต่อร่างกายและจิตใจของนักกีฬาวอลเลย์บอล ความเข้าใจหลักการทางวิทยาศาสตร์การกีฬาที่ถูกต้องและเหมาะสมจึงมีความจำเป็นอย่างยิ่งสำหรับกีฬาวอลเลย์บอลที่กำลังได้รับความนิยมอย่างมาก จะเห็นได้ว่าทีมชาติไทยได้นำหลักการทางวิทยาศาสตร์การกีฬาไปพัฒนาทีมอย่างต่อเนื่องและเป็นระบบแล้ว ไม่ว่าจะเป็นเรื่องของการเตรียมความพร้อมทางร่างกาย การฝึกทางด้านจิตวิทยาในการฝึกซ้อมและแข่งขัน การใช้หลักการทางด้านอาหาร ด้านชีวกลศาสตร์การกีฬา และทางการแพทย์ (เวชศาสตร์การกีฬา)  ท่านรู้ เข้าใจและนำไปใช้หรือยัง

     หลักการวิทยาศาสตร์การกีฬานี้มี หลายด้านย่อย ได้แก่ ด้านสรีรวิทยาการกีฬา โภชนาการศาสตร์การกีฬา จิตวิทยาการกีฬา ชีวกลศาสตร์การกีฬา และเวชศาสตร์การกีฬา ในแต่ละด้านของหลักการย่อยที่อยากให้ท่านได้ทราบเพื่อให้การเป็นผู้ฝึกสอนนักกีฬาวอลเลย์บอลเพื่อการแข่งขันสามารถบรรลุเป้าหมายของการเล่น  เริ่มตั้งแต่ สรีรวิทยาการกีฬา เป็นศาสตร์ที่เกี่ยวข้องกับการตอบสนองของร่างกายในการใช้พลังงาน ต่อการทำงานของร่างกายทั้งในระยะสั้นและระยะยาว การฝึกร่างกาย การฝึกในที่สูง ในอากาศร้อน เย็น การฝึกร่างกายเพื่อความพร้อมในการนำไปใช้ในการเล่นกีฬาได้อย่างเต็มประสิทธิภาพ เป็นต้น ขณะที่หลักการด้านโภชนาการศาสตร์การกีฬา เป็นส่วนสำคัญที่เกี่ยวข้องกับเรื่องของอาหารกับกีฬา ไม่ว่าจะเป็นอาหารก่อน ระหว่าง และหลังการเล่นกีฬา อาหารเสริม อาหารไทยกับอาหารต่างชาติ ปริมาณและความถี่ของการกินอาหาร รวมทั้งเครื่องดื่มสำหรับนักกีฬาวอลเลย์บอล เป็นต้น สำหรับหลักการย่อยที่ 3 คือเรื่องของจิตวิทยาการกีฬา ซึ่งเป็นเรื่องของจิตใจต่อการเล่น การฝึกซ้อมและการแข่งขันกีฬา จิตใจก่อน ระหว่างและภายหลังการเล่นกีฬา ฝึกวอลเลย์บอลให้สนุกทำอย่างไร เจตคติในการเล่นกีฬา ความมุ่งมั่น ทุ่มเทในการเล่นกีฬา สมาธิ ระเบียบวินัยในการเป็นนักกีฬา ความเครียด ความวิตกกังวล ความกลัว ความตื่นเต้นกับการเล่นกีฬา การจัดการกับความเครียด ล้วนเป็นองค์ประกอบที่ส่งเสริมให้องค์ประกอบของความสำเร็จในการเป็นนักวอลเลย์บอลมีมากขึ้น เป็นต้น ด้านชีวกลศาสตร์การกีฬา เป็นส่วนย่อยที่เกี่ยวข้องกับเรื่องของการทำงานของร่างกาย น้ำหนักของร่างกาย แรง และความเร็วในการเพิ่มศักยภาพการเล่นวอลเลย์บอล การถ่ายโอนน้ำหนักของร่างกาย และทิศทางของแรง ที่อาศัยองค์ความรู้ทางฟิสิกส์และคณิตศาสตร์เป็นหลัก และประเด็กย่อยสุดท้ายคือ ด้านเวชศาสตร์การกีฬา ซึ่งเป็นสาขาย่อยทางการแพทย์ที่เกี่ยวข้องกับการบาดเจ็บ การเจ็บป่วยที่มีผลจากการเล่นวอลเลย์บอลมีมากมายและตลอดเวลา โดยจะกล่าวถึงประเด็น ของสาเหตุของการบาดเจ็บ บริเวณที่บาดเจ็บ อาการ การป้องกัน ยาที่เกี่ยวข้อง ข้อเสนอแนะในการอบอุ่นร่างกายและการเหยียดยืดกล้ามเนื้อและเอ็นข้อต่อ ในการเล่นวอลเลย์บอล

     ดังนั้นนักกีฬาวอลเลย์บอลจะบรรลุเป้าหมายของความสำเร็จในการเล่นและฝึกซ้อมได้ดี หากว่าท่านในฐานะเป็นผู้ฝึกสอนวอลเลย์บอล จะทำความเข้าใจกับวิทยาศาสตร์การกีฬา ว่าเป็นเรื่องของอะไร วิทยาศาสตร์การกีฬามีส่วนช่วยพัฒนานักกีฬาของเราอย่างไร ส่วนรายละเอียดในแต่ละด้านของสาขาย่อยของวิทยาศาสตร์การกีฬา ที่มีพัฒนาการอย่างไม่หยุดนิ่ง สามารถหาราย ละเอียดได้ต่อไป ที่จะค่อยๆ ทยอยให้ความรู้ต่อๆไป นอกจากเวปไซต์ของสำนักวิทยาศาสตร์การกีฬานี้แล้ว ท่านยังสามารถหาข้อมูลในรายละเอียดนี้ได้อีกหลายแนวทาง รวมทั้งการติดต่อสถาบัน การศึกษาที่ให้บริการทางวิชาการด้านนี้ด้วย

Saturday, May 25, 2013

หนังม้วนเดิม ! ไทยคว่ำคิวบาย้ำชัย 3-2 เซ็ต

ภาพประกอบข่าว
ทีมตบสาวไทย ลงสนามพบกับ คิวบา เป็นการเจอกันในเกมที่ 2 ก่อนที่ทีมไทยจะสามารถย้ำแค้นเอาชนะอีกครั้ง 3-2 เซ็ต ในรายการ 4 เส้าที่ประเทศจีน
 
 
การแข่งขันวอลเลย์บอลอินเตอร์เนชั่นเนล วูเมนส์ ทัวร์นาเม้น 2013  (China International Women's Tournament 2013) สนามที่ 2 เมืองเสิ่นเจิ้น ในวันที่ 23 พฤษภาคม 2556 เป็นการลงสนามเกมที่ 2 ของไทย หลังจากที่พ่ายจีนมาก่อน ในเกมแรก โดยเกมนี้พบกับ ประเทศคิวบา ที่เคยพบกันสนามแรกที่เมืองหนิงโบ เป็นฝ่ายไทยที่เอาชนะไปได้ 3-2 เซ็ต
 
 
โค้ชอ๊อด เกียรติพงษ์ รัชตเกรียงไกร หัวหน้าผู้ฝึกสอนส่งผู้เล่นชุดแรกของไทยลงสนามประกอบไปด้วย วิลาวัณย์ อภิญญาพงศ์,ปลื้มจิตร์ ถินขาว,นุศรา ต้อมคำ,อรอุมา สิทธิรักษ์,อำพร หญ้าผา,มลิกา กันทอง และมี วรรณนา บัวแก้ว เป็นตัวรับอิสระ 
 
เซ็ตที่ 1 ไทยออกตัวได้ดีกว่า บอลเสิร์ตของ นุศรา สร้างปัญหาให้กับคิวบาเป็นอย่างมาก อีกทั้งบอลตบของ อรอุมา และ วิลาวัณย์ ทำแต้มให้กับไทยขึ้นนำ ไปก่อนช่วงแรก 8-4 คะแนน 
 
ช่วงกลางเซ็ต ไทยยังประคองความได้เปรียบของแต้มที่นำไว้ได้ ปลื้มจิตร์ ตีบอลเร็วทำแต้มให้กับไทยนำ 15-10 คะแนน ส่วนคิวบายังตั้งจังหวะเกมยังได้ไม่ดีต้องขอเวลานอก 
 
ปลายเซ็ต คิวบามีปัญหากับการรับบอลแรก และยังไม่สามาถจับจังหวะตีบอลของไทยได้ ส่วนไทย นุศรา ขยับจ่ายบอลหลากหลาย มลิกา ,อรอุมา ,อำพร ช่วยตีบอลเป็นแต้มให้กับไทย ปิดเซ็ตเอาชนะคิวบาไปได้ 25-18 คะแนน
 
 
 
เซ็ตที่ 2 คิวบาแก้เกมมาได้ดี บอลแรกรับได้ดี และ ปิดจังหวะตบของไทยได้บ่อยครั้ง ส่วนไทย พยายามปิดจังหวะขึ้นตีบอลหัวเสาของคิวบา ที่ทำได้ผิดหูผิดตา และ เป็นคิวบาที่นำไปก่อนช่วงต้นเซ็ต 8-5 คะแนน 
 
เกมกลางเซ็ต ไทยเริ่มตั้งเกมขึ้นมาได้ อรอุมา ตีบอลหนักฝ่าบล็อคลงเป็นแต้ม และ นุศรา ขยับจ่ายให้ผู้เล่นไทยขึ้นตีเดี่ยวๆแลกกับบล็อคของคิวบา จนสามารถทำแต้มไล่ตีเสมอคิวบามาได้อย่างสนุก 16-16 คะแนน
 
ปลายเซ็ต เกมแลกกันทั้งสองทีมผลัดกันทำคะแนนแต้มต่อแต้ม ชนิดที่ทั้งสองทีมไม่สามารถพลาดได้ จนคะแนนช่วงท้าย คิวบาขึ้นนำ 23-22 คะแนน วิลาวัณย์กระโดดตีบอลมำแต้มให้กับทีมเสมอ 23-23 คะแนน เกมยังสนุก คิวบาขยับนำออกไปอีกที่ 25-24 คะแนน แต่ ปลื้มจิตร์ ขึ้นตีบอลเร็วลงเป็นแต้มให้กับไทย ก่อนที่จะเป็ยคิวบาที่ตีบอลเสียเอง และ วิลาวัณย์ เป็นคนเสิร์ฟปิดเซ็ต ให้กับทีมไทยเอาชนะคิวบาไปได้ 27-25 คะแนน
 
 
 
เซ็ตที่ 3 ต้นเซ็ตเกมยังคงสูสี คิวบาขึ้นทำแต้มจากบอลหัวเสาเป็นหลัก ส่วนไทย นุศราขยับจ่ายตามจังหวะเกม และ วิลาวัณย์ มีโอกาสขึ้นบล็อคเดี่ยวจับหัวเสาของคิวบา แต่เป็นคิวบาที่ขึ้นนำก่อนช่วงแรก 8-7 คะแนน 
 
กลางเซ็ต ทีมไทยยืนตำแหน่งรองบอลกันได้ดี หลายจังหวะขุดบอลขึ้นมาเล่นได้ อีกทั้งจังหวะบล็อคของไทย ยังสร้างปัญหาให้กับเกมรุกของคิวบา ขณะที่คิวบาหลังจากที่โดนจับจังหวะบล็อค เริ่มให้ตัวหลอกวิ่งขยับดึงผู้เล่นตัวประกบของไทยออกไปบ้าง และ เป็นคิวบาที่ขึ้นนำ 16-13 คะแนน
 
ปลายเซ็ต คิวบาเริ่มทำแต้มขยับออกห่าง ไทยยังตีบอลหนีบล็อคของคิวบาไม่ได้ หลายครั้งที่ถูกจับและลงในแดนของไทย อัลวาเลสผู้เล่นของคิวบา ยังเป็นตัวตีบอลทำแต้มให้กับทีม และ เป็นคิวบาที่สามารถทำแต้มขยับออกห่างจนสามารถปิดเซ็ตเอาชนะไทยไปได้ 25-17 คะแนน
 
 
 
เซ็ตที่ 4 คะแนนช่วงแรกสูสีตั้งแต่ต้นเซ็ต ไทยแก้ไขสถานการณ์ของเกมมาดี ส่วนคิวบายังคงรูปแบบเดิมในเกมบุก แต่ไทยสามารถนำไปได้ก่อนช่วงเวลานอกทางเทคนิค 8-6 คะแนน จากการตีบอลหัวเสาใส่บล็อคคิวบาของอรอุมา 
 
จากนั้นการตีบอลส่วนใหญ่ของไทยได้จากอรอุมา ที่ใช้ความหนักเข้าทำบริเวณหัวเสา ส่วนคิวบากลับมาตั้งเกมได้ ไล่จับบล็อคและสามารถรองบอลตบได้ดี จนทำให้ช่วงเวลานอกทางเทคนิค คิวบา นำไทย 16-14 คะแนน
 
ปลายเซ็ต คิวบายังใช้การบุกทำคะแนน จากบอลหัวเสาของ ปาลาซิออส สลับกับบอลสั้นบางจังหวะ ขณะที่ไทยพยายามที่จะเร่งเกมทำแต้มไล่ และ เป็น วิลาวัณย์ ที่ทำแต้มต่อเนื่องให้กับไทย 3 แต้มติด ช่วงท้ายเกมยังคงเข้มข้น ไทยไล่บี้จี้ทำคะแนนไล่มาเป็น 23-24 คะแนน แต่สุดท้ายเป็นทีมไทยที่ตีบอลแก้ไขหลุดออกสนามไปนิดเดียวเท่านั้น ทำให้คิวบาชนะ 25-23 คะแนน 
 
 
 
เซ็ตที่ 5  ช่วงแรกเกมยัง แลกกันเหมือนเคย ก่อนที่ทั้งสองทีมจะทำคะแนนมาเสมอกันที่ 6-6 คะแนน เกมยังคงสนุกเมื่อไทยสามารเป็นฝ่ายขึ้นนำบ้าง มลิกา ขึ้นตีบอลสั้นให้ไทยนำ 13-11 คะแนน ก่อนที่จะเป็นไทยที่สามารถปิดเซ็ตเอาชนะไปได้อย่างสุดมันส์ 15-11 คะแนน
 
จบเกมการแข่งขันทีมไทยชนะคิวบา 3-2 เซ็ต 25-18,27-25,17-25,23-25,15-11 คะแนน
 
โดยเกมสุดท้ายทีมไทยจะพบกับเปอร์โตริโก้ วันที่ 24 พฤษภาคม 2556 เวลา 15.00 น.

สมาคมลูกยางรอเข้าพบรองนายกฯ เร่งสรุปศูนย์ฝึกฯ

นายสมพร ใช้บางยาง นายกสมาคมกีฬาวอลเลย์บอลแห่งประเทศไทย
สมาคมกีฬาวอลเลย์บอลแห่งประเทศไทย เตรียมนำข้อสรุปเรื่องศูนย์ฝึกกีฬาวอลเลย์บอล ที่จะย้ายจากโรงยิมส์เทศบาลสามพราน ไปที่ มรภ.วไลยอลงกรณ์ เข้าพบนายกิตติรัตน์ ณ ระนอง รองนายกรัฐมนตรี เพื่อเร่งดำเนินงาน

หลังจากที่ก่อนหน้านี้ น.ส.ยิ่งลักษณ์ ชินวัตร นายกรัฐมนตรี ให้นายกิตติรัตน์ ณ ระนอง รองนายกรัฐมนตรี และ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงการคลัง ดูแลเรื่องงบประมาณการสร้างศูนย์ฝึกกีฬาวอลเลย์บอล ให้กับสมาคมกีฬาวอลเลย์บอลแห่งประเทศไทย โดยมีงบการสร้างอยู่ที่ประมาณ 40 ล้านบาท และ ได้ข้อสรุปว่าจะทำการปรับปรุงโรงยิมส์เทศบาลอำเภอสามพราน จังหวัดนครปฐม 
 
ล่าสุด นายสมพร ใช้บางยาง นายกสมาคมกีฬาวอลเลย์บอลฯ ได้มีการปรึกษากับคณะผู้บริหารกรรมการ จะย้ายสถานที่สร้างศูนย์ฝึกฯจากเดิม โรงยิมส์เทศบาลอำเภอสามพราน จ.นครปฐม ไปที่ มรภ.วไลยอลงกรณ์ จ.ปทุมธานี โดยมีเหตุผลเรื่องการศึกษาของนักกีฬาที่จะเข้ามาเก็บตัวฝึกซ้อม และ การก่อสร้างปรับปรุงสนามจะทำให้ใช้งบประมาณค่อนข้างเยอะ 
 
"ก่อนหน้านี้ช่วงต้นปีเรามีการประชุม กับคุณะกรรมการถึงเรื่องดังกล่าว ทุกคนมีความคิดเห็นเหมือนกันว่าหากใช้ที่สามาพรานเป็นศูนย์ฝึกปัญหาเรื่อง ของการเรียนของเด็กที่ไปเก็บตัวอาจจะลำบากเพราะสนามไกลจากโรงเรียน และ การปรับปรุงสนามจะใช้งบประมาณที่ได้มาค่อนข้างเยอะจำทำให้เราต้องมีการทบทวน และสรุปที่จะย้ายไปที่วไลยอลงกรณ์"
 
จากนั้นนายกสมาคมฯได้ให้สัมภาษณ์ต่อว่า " เบื้องต้นเราได้สรุปว่าจะมีการทำเอ็มโอยูร่วมกันกับทางวไลยอลงกรณ์ เพราะก่อนหน้านี้เค้าก็เป็นที่ฝึกซ้อมให้กับทีมวอลเลย์บอลชายหาด และ วไลยอลงกรณ์มีความพร้อมเรื่องของสนามที่จะใช้ซ้อม จึงไม่จำเป็นต้องเสียเงินตรงจุดนี้ เพียงแต่ต้องสร้างทีพักเพิ่มเติมเท่านั้นและจะทำให้ประหยัดงบอย่างมาก อีกทั้งเรื่องของการเรียนที่วไลยอลงกรณ์มีความพร้อมที่จะรองรับในเรื่องนี้ เด็กจะได้ซ้อมและเรียนควบคู่กันไป"
 
สำหรับเรื่องที่จะเข้าพบกับนายกิตติรัตน์ ณ ระนอง รองนายกรัฐมนตรี ผู้ที่รับเรื่องดูแล ทางสมาคมคิดว่าน่าจะเป็นภายในเดือนหน้าที่จะเข้าพบเพื่อขอความคิดเห็นและจะ ได้สรุปเรื่องต่างๆให้เร็วที่สุด เพราะจะได้เร่งดำเนินงานต่อไป

ส่งท้าย4เส้าไทยเฉือนชนะเปอร์โตริโก้ 3-2 เซ็ต

ภาพประกอบข่าว
เกมนัดสุดท้ายของการแข่งขันวอลเลย์บอล 4 เส้า สนามที่ 2 ที่เมืองเสิ่นเจิ้น ประเทศจีน ทีมชาติไทยลงสนามพบกับเปอร์โตริโก้ ก่อนที่จะเป็นฝ่ายไทยที่เอาชนะได้อย่างหวุดหวิด 3-2 เซ็ต

การแข่งขันวอลเลย์บอลอินวิเตชั่น (China International Women's Tournament 2013) สนามที่ 2 เมืองเสิ่นเจิ้น ในวันที่ 24 พฤษภาคม 2556 ทีมชาติไทยลงสนามเป็นเกมสุดท้าย พบกับ ทีมชาติเปอร์โตริโก้ โดยเกมแรกที่เจอกัน ไทยชนะไปได้ 3-0 เซ็ต 
เกมนี้ โค้ชอ๊อด เกียรติพงษ์ รัชตเกรียงไกร หัวหน้าผู้ฝึกสอนส่งผู้เล่นชุดแรกของไทยลงสนามประกอบไปด้วย วิลาวัณย์ อภิญญาพงศ์,ปลื้มจิตร์ ถินขาว,นุศรา ต้อมคำ,อรอุมา สิทธิรักษ์,อำพร หญ้าผา,มลิกา กันทอง และมี วรรณา บัวแก้ว สลับกับ ปิยะนุช แป้นน้อย เป็นตัวรับอิสระ 
เซ็ตที่ 1 ไทยเปิดเกมรุกเข้าใส่ด้วยการเล่นบอลสั้น ทำให้บล็อคของเปอร์โตริโก้ยังจับทางลำบาก ส่วนทางฝั่งเปอร์โตริโก้ได้แต้มจากการทำเสียเองของทีมไทย ต้นเซ็ตไทยนำ 8-6 คะแนน
จากนั้นเกมกลับมาสูสี เปอร์โตริโก้ตั้งเกมได้บ้างขยับทำแต้มไล่ไทยขึ้นมา จนสามารถพลิกขึ้นมานำไทยได้ช่วงเวลานอกเทคนิค 16-14 คะแนน
ปลายเซ็ตเกมของไทยยังตกเป็นรอง เมื่อยังมีปัญหาเรื่องการตั้งรับและจังหวะบล็อค ส่วนเปอร์โตริโก้ขยับทำแต้มออกไปเรื่อยๆ โดยใช้การขึ้นตีบอลหัวเสาเป็นหลัก จนสามารถปิดเซ็ตเอาชนะไทยไปได้ 25-21 คะแนน
เซ็ตที่ 2 เกมต้นเซ็ตไทยพยายามเน้นทุกจังหวะ ฐาปไพพรรณ และ อรอุมา ตีบอลฝ่าบล็อคเป็นแต้มให้กับไทยขึ้นนำเปอร์โตริโก้ก่อน 8-5 คะแนน ต่อจากนั้นไทยยังทำได้ดีกว่า ขยับทำแต้มจากจังหวะบอลสั้นเป็นส่วนใหญ่ ส่วนเปอร์โตริโก้ พยายามตามบล็อคแต่ยังไล่ไม่ทัน อีกทั้งบอลแรกรับไม่ดี ทำให้ไทยขยับนำ 21-11 คะแนน
ปลายเซ็ต ไทยยังทำได้ดีกว่าบอลแรกรับได้ดี นุศรา เซ็ตบอลหลากหลาย บล็อคเปอร์โตริโก้ไล่จับไม่ทัน ทำให้ไทยขยับขึ้นตีได้ง่าย และ ไทยสามารถปิดเซ็ตได้ 25-13 คะแนน
เซ็ตที่ 3 เป็นฝ่ายไทยที่เปิดเกมได้ดีกว่า จังหวะการรับบอลแรกยังดี และรายละเอียดในเกมรุกทำได้ดีกว่าเปอร์โตริโก้ ก่อนที่จะเป็น ฐาปไพพรรณ ที่ขึ้นตีบอลเป็นแต้มให้ไทยนำเปอร์โตริโก้ช่วงเวลานอกเทคนิค 8-5 คะแนน 
กลางเซ็ต เปอร์โตริโก้ยังตั้งเกมไม่ได้ พยายามปรับมาเล่นจังหวะสั้นแต่ทำได้ไม่ดี ผิดกลับไทยที่เล่นได้หลากหลาย ไฮไลท์อยู่ที่การเล่นจังหวะ 2 ของนุศรา ที่เซ็ตหลอกทำให้ผู้เล่นของเปอร์โตริโก้ยืนขาตาย ปกกันด้วยสายตา ไทยนำ 16-9 คะแนน 
จากนั้นไทยยังทำคะแนนขยับได้ต่อเนื่อง ทุกคนเล่นตามหน้าที่ของตัวเองได้อย่างยอดเยี่ยม และ สามารถปิดเซ็ตเอาชนะ เปอร์โตริโก้ไอย่างขาดลอย 25-17 คะแนน
เซ็ตที่ 4 เปอร์โตริโก้แก้เกมมาดี อีกทั้งต้องเน้นเป็นพิเศษเพราะพลาดไม่ได้แล้ว สามารถทำแต้มตีบอลหัวเสาขึ้นนำไทยไปก่อนช่วงแรก 8-6 คะแนน ขณะที่ไทยหลายจังหวะยังมีข้อผิดพลาดในการรับบอลแรก ทำให้เปอร์โตริโก้นำไทย 16-12 คะแนน
ช่วงปลายเซ็ต ทีมไทยตั้งหลักขึ้นบล็อคจังหวะตีบอลของเปอร์โตริโก้ได้บ่อยครั้ง และต่อเกมขึ้นมาตีเป็นแต้ม โดยเป็นอรอุมา ที่ขึ้นตีบอลหัวเสา ไทยไล่มา 19-21 คะแนน แต่เปอร์โตริโก้ ตั้งหลักได้และสามารถปิดเกมรุกของไทยจนสามารถเอาชนะไทยได้ 25-21 คะแนน เสมอกัน 2-2 เซ็ต 
เซ็ตที่ 5 ไทยเริ่มต้นได้ ดีกว่า เมื่อออกนำไปก่อน 5-2 คะแนน เปอร์โตริโก้ต้องเรียกเวลานอก กลับมาอีกครั้งเกมยังเป็นของไทย จังหวะตีบอลอัดบอลอัดบล็อคส่วนใหญ่ไทยจะได้แต้ม คะแนนไทยขยับนำออกไปอีก 9-3 คะแนน จนช่วงท้ายเซ็ต ไทยส่งพรพรรณ ลงไปแทนนุศรา และพรพรรณ ไม่ทำให้ผิดหวัง เมื่อลงไปเล่นบอลหลอกจังหวะ 2 เป็นแต้มให้กับไทย จนท้ายสุดไทยเป็นฝ่ายปิดเกมเอาชนะเปอร์โตริโก้ไปได้ 15-5
จบเกมการแข่งขัน ไทย ชน ะเปอร์โตริโก้ 3-2 เซ็ต 21-25,25-13,25-17,21-25,15-5  คะแนน ไทยเก็บได้เพิ่มอีก 2 คะแนน ในเกมสุดท้าย ทำให้คะแนนรวมสนามที่ 2 มี 4 คะแนน จากการแข่งขัน 3 นัด (แพ้จีน,ชนะคิวบา,ชนะเปอร์โตริโก้)

ทัพตบเยาวชนหญิงร่วมสายจีน,ยุ่นศึกชิงแชมป์โลก

ภาพจากเวปไซด์เอฟไอวีบี
ทีมวอลเลย์บอลเยาวชนหญิงทีมชาติ ได้อยู่ร่วมสายกับ จีน ,ญี่ปุ่น,เซอร์เบีย และ โคลัมเบีย ในรายการชิงแชมป์โลกที่สาธารณรัฐเช็ก โดยจะแข่งขันวันที่ 21-30 มิถุนายนนี้

สหพันธ์วอลเลย์บอลนานาชาติ หรือ เอฟไอวีบี ได้จัดงานจับสลากแบ่งสายวอลเลย์บอลหญิงอายุต่ำกว่า 20 ปี ชิงแชมป์โลก พร้อมกับการจับสลากแบ่งสายวอลเลย์บอลชายอายุไม่เกิน 21ปี ที่เมืองอิสตันบูล ประเทศตุรกี เมื่อวันที่ 24 พฤษภาคมที่ผ่านมา
โดยผลการจับสลากแบ่งสายวอลเลย์บอลหญิงอายุ ต่ำกว่า 20 ปี ชิงแชมป์โลก และ ทีมเยาวชนหญิงทีมชาติไทยได้อยู่ในกลุ่มบี ร่วมกับ จีน,ญี่ปุ่น,เซอร์เบีย และ โคลัมเบีย 
ส่วนผลการจับสลากในกลุ่มอื่นมีดังนี้ 
กลุ่มเอ = สาธารณรัฐเช็ก,สาธารณรัฐโดมินิกัน,เปรู,ไต้หวัน,เปอร์โตริโก้
กลุ่มบี  = จีน,เซอร์เบีย,ญี่ปุ่น,ไทย,โคลัมเบีย
กลุ่มซี = บราซิล,สหรัฐอเมริกา,เม็กซิโก,รัสเซีย,บัลแกเรีย
กลุ่มดี = อิตาลี,ตุรกี,อียิปต์,อัลจีเรีย,ไนจีเรีย
สำหรับการแข่งขันวอลเลย์บอลหญิงอายุต่ำกว่า 20 ปี ชิงแชมป์โลก จะทำการแข่งขันวันที่ 21-30 มิถุนายน 2556 ที่สาธารณรัฐเช็ก

Saturday, January 19, 2013

เกร็ดความรู้เรื่องวอลเลย์บอล



สำหรับวอลเลย์บอลเป็นกีฬาที่ มีการแข่งขันกันระหว่าง 2 ทีม ทีมละ 6 คน โดยแบ่งเขตจากกั้นด้วยเน็สที่สูง เพื่อการทำคะแนนจากลูกบอลที่ตกในเขตแดนของฝ่ายตรงกันข้าม โดยกีฬาวอลเลย์บอลได้เกิดขึ้นเมื่อปี ค.ศ. 1895 โดยนายวิลเลียม จี. มอร์แกน ซึ่งเป็นผู้อำนวยการฝ่ายพลศึกษาของสมาคม Y.M.C.A. ในเมืองฮอลโยค รัฐแมสซาชูเซตส์ ประเทศอเมริกา  คือเป็นผู้คิดเกมการเล่นขึ้น เพื่อตอบสนองในการประยุกต์กีฬาให้สามารถเล่นในฤดูหนาวได้
จากนั้นได้เกิดแนวความคิดที่จะนำลักษณะและวิธีการเล่นของกีฬาเทนนิสมาดัด แปลงใช้เล่น จึงมีการใช้ตาข่ายเทนนิสซึ่งระหว่างเสาโรงยิมเนเซียมสูงจากพื้นประมาณ 2 ฟุต 1 นิ้ว และใช้ยางในของลูกบาสเกตบอลสูบลมให้แน่น แล้วใช้มือและแขนตีโต้ข้ามตาข่ายกันไปมา แต่เนื่องจากยางในของลูกบาสเกตบอลเบาเกินไป จึงทำให้ลูกบอลเคลื่อนที่ได้ช้าและมีทิศทางที่เคลื่อนไปไม่แน่นอน จึงเปลี่ยนมาใช้ลูกบาสเกตบอล แต่ลูกบาสเกตบอลก็ใหญ่ หนัก และแข็งเกินไป เพราะจะทำให้มือของผู้เล่นได้รับบาดเจ็บได้ จนในที่สุดเขาจึงให้บริษัท Ant G. Spalding and Brother Company ได้ผลิตลูกบอลที่หุ้มด้วยหนังและบุด้วยยางที่มีเส้นรอบวง 25-27 นิ้ว มีน้ำหนัก 8-12 ออนซ์ หลังจากทดลองเล่นแล้ว จึงให้ชื่อเกมการเล่นนี้ว่า “มินโทเนตต์”
ต่อมาในปี ค.ศ. 1896 ได้มีการประชุมสัมมนาผู้นำทางพลศึกษาที่วิทยาลัยสปริงฟิลด์ โดยนายวิลเลียม จี มอร์แกน ได้สาธิตวิธีการเล่นต่อหน้าที่ประชุมหลังจากที่ประชุมได้ชมการสาธิต ศาสตราจารย์ อัลเฟรด ที เฮลสเตด  โดยได้เสนอแนะให้มอร์แกนเปลี่ยนจากมินโทเนตต์ เป็น วอลเลย์บอล โดยให้ความเห็นว่าเป็นวิธีการเล่นโต้ลูกบอลให้ลอยข้ามตาข่ายไปมาในอากาศ โดยผู้เล่นต้องพยายามไม่ให้ลูกบอลตกพื้น ส่วนในปี ค.ศ. 1928 ดอกเตอร์ จอร์จ เจ ฟิเชอร์ ได้ปรับปรุงและเปลี่ยนแปลงกติกาการเล่นวอลเลย์บอล เพื่อใช้ในการแข่งขันกีฬาวอลเลย์บอลในระดับชาติ และได้เผยแพร่กีฬาวอลเลย์บอลจนได้รับสมญานามว่า บิดาแห่งกีฬาวอลเลย์บอล



ขอขอบคุณบทความดีดีจาก th.wikipedia.org

เทคนิคการเล่นกีฬาวอลเลย์บอล



สำหรับการเล่นกีฬาทุกชนิด ก่อนการฝึกทักษะผู้ เล่นจะต้องได้รู้จักหรือสัมผัสกับอุปกรณ์ หรือวัสดุฝึกของกีฬาชนิดนั้นก่อน เช่น กีฬาวอลเลย์บอลก่อนการฝึกก็จะมีกิจกรรมสร้างความคุ้นเคยกับลูกวอลเลย์บอล ซึ่งมีผู้กล่าวถึงการสร้างความคุ้นเคยกับลูกวอลเลย์บอลก่อน ส่วนการกีฬาแห่งประเทศไทย กล่าวไว้ว่า ผู้เล่นควรจะคุ้นเคยกับลูกวอลเลย์บอลเพื่อฝึกประสาทและร่างกายส่วนที่จะใช้ สัมผัสกับลูกบอลให้เกิดความสัมพันธ์ต่อเนื่องกันอย่างสมบูรณ์ เมื่อลูกบอลอยู่ในลักษณะอย่างไรก็สามารถเคลื่อนที่ไปเล่นลูกบอลได้และสามารถ ใช้มือบังคับลูกบอลนั้นให้ไปในทิศทางที่ต้องการ
นออกจากนี้ยังมีการ กล่าวไว้ว่า การฝึกความคุ้นเคยกับลูกบอลนั้น เป็นการฝึกประสาทตา และร่างกายส่วนที่ใช้สัมผัสกับลูกบอล จังหวะระยะรับรู้ ความเร็วของการตอบสนอง ท่าทางการเล่น กลไกการเคลื่อนไหว การคาดคะเน ขนาด น้ำหนัก และความหยุ่นของลูกบอล และกรมพลศึกษากล่าวไว้ว่า กิจกรรมการสร้างความคุ้นเคยกับลูกวอลเลย์บอล เป็นการปูพื้นฐานให้ร่างกายมีความพร้อม รู้จักจังหวะการเคลื่อนที่ของลูกบอล จังหวะการเข้า รับลูกบอล จุดตกของลูกบอล การคุ้นเคยกับน้ำหนักของลูกบอล การโยน ขว้าง รับ ส่ง เล่นลูกสองมือล่าง การเซตลูก สามารถกะระยะของลูกบอลได้ ระยะในการออกแรงกระทบ ลูกบอลเพื่อให้ลูกบอลตกในตำแหน่งที่ต้องการได้ ตลอดจนความสัมพันธ์ของกล้ามเนื้อสายตา ความคล่องตัวในการเคลื่อนที่
ดังนั้นยังเป็นกิจกรรมการสร้างความคุ้นเคยกับ ลูกวอลเลย์บอล เป็นการฝึกหัดให้เกิดความคุ้นเคยและเป็นจุดเริ่มต้นในการฝึกหัดทักษะพื้นฐาน ต่อไปความมุ่งหวังให้เกิดความคุ้นเคยความสัมพันธ์ของกลไกการเคลื่อนไหว การคาดคะเน ขนาด น้ำหนัก และความหยุ่นตัวของลูกบอล ความสัมพันธ์ของประสาท สายตา และกล้ามเนื้อของร่างกายที่ใช้สัมผัสเล่นลูกบอล จังหวะ ระยะรับรู้ ความเร็วของการตอบสนอง ท่าทาง การเล่น การเคลื่อนที่ไปยังจุดที่ลูกบอลจะตก ระยะในการออกแรงกระทบ ลูกบอลเพื่อให้ลูกบอลตกในตำแหน่งที่ต้องการได้



ขอขอบคุณบทความดีดีจาก saengpaeng4.blogspot.com

วอลเลย์บอลหญิงไทย




วอลเลย์บอลหญิงไทย

ปัจจุบันมีกีฬาหลากหลายประเภทที่ได้รับความนิยม ไม่ว่าเป็นกีฬาประเภททีมหรือว่ากีฬาประเภทเดี่ยว ซึ่งทุกวันนี้สังคมไทยเราได้ให้ความสำคัญกับการเล่นกีฬาเป็น อย่างมาก เพราะว่ากีฬาเป็นสิ่งที่มีประโยชน์ อีกทั้งยังสามารถสร้างรายได้ให้กับนักกีฬาหลายคนเลยก็ว่าได้ ซึ่งสำหรับนักกีฬาบางคนก็ล่นเป็นอาชีพเลย อีกทั้งกีฬายังเป็นทางเลือกที่ดีสำหรับคนที่มีเวลาว่างหรือสำหรับเยาวชนที่ มีเวลาว่างๆ เพื่อที่จะได้ไม่เลือกเดินทางที่ผิด ก็สามารถเลือกเล่นกีฬาเป็นงานอดิเรกก็ได้ด้วยเช่นกันค่ะ
และกีฬาที่กำลังได้รับความนิยมและเป็นที่ฮือฮาของคนไทยเรานั้นก็คือ วอลเลย์บอลหญิงไทยนั้นเองค่ะ ซึ่งเป็นกีฬาที่กำลังสร้างชื่อเสียงให้กับคนไทยได้เป็นอย่างดี ด้วยฝีไม้ลายมือของนักตบหญิงชาวไทยเรา สามารถสร้างชื่อได้ในระดับโลก เรียกได้ว่าเป็นผลงานที่ทำให้คนไทยปลื้มใจเป็นที่สุดเลยก็ว่าได้ ซึ่งกีฬาวอลเลย์บอลหญิงไทย ก็ยิ่งได้รับความนิยมมากขึ้นกว่าที่เคยเป็นอีก และยิ่งได้รับการสนับสนุนจากหลายๆฝ่ายจึงทำให้กีฬาประเภทนี่สามารถประสบความ สำเร็จได้ และที่สำคัญนั้นก็คือความอดทนและความพยายามของนักกีฬาไทยที่อดทนมาจนได้ ประสบความสำเร็จจนถึงทุกวันนี้ และเด็กหลายๆคนก็เริ่มที่จะเล่นกีฬาเพราะว่าอยากจะเป็นเหมือนพี่ๆทีมชาติไทย ที่สามารถสร้างชื่อเสียงให้กับคนไทยได้ ซึ่งถือว่าเป็นแบบอย่างที่ดีสำหรับเยาวชนในทุกวันนี้ได้ดีเลยค่ะ ฉะนั้นแล้วผู้ปกครองควรที่จะให้การสนับสนุนลูกหลานของท่านให้หันมาเล่นกีฬา เพื่อที่จะได้เป็นการสร้างนักกีฬาที่เก่งๆให้กับทีมชาติไทยต่อไปได้
ไม่ว่าจะเป็นกีฬาประเภทไหนก็ล้วนแต่เป็นประโยชน์ทั้งนั้นค่ะ ฉะนั้นทุกภาคส่วนควรที่จะให้การสนับสนุนกีฬาทุกประเภท เพื่อที่กีฬาของไทยจะได้ก้าวไปสู่ระดับโลกได้นั้นเองค่ะ


ขอขอบคุณบทความดีดีจาก  ดินสอแดง

ทิศทางวอลเลย์บอลชายไทยจะไปทางไหน

 ทิศทางวอลเลย์บอลชายไทยจะไปทางไหน



วง การวอลเลย์บอลไทยในปัจจุบันเป็นที่ทราบกันดีว่า วอลเลย์บอลประเภททีมหญิงของเรานั้นสร้างผลงานมาอย่างต่อเนื่อง พัฒนาการของทีมหญิงในช่วง 10 กว่าปีที่ผ่านมานี้สามารถก้าวไปเป็นทีมระดับแนวหน้าของเอเซียแล้ว ซึ่งไม่ใช่เรื่องง่ายสำหรับกีฬาประเภททีม แต่สำหรับทีมชายดูเหมือนว่าเราจะไม่ประสบความสำเร็จในระดับนานาชาติสักเท่า ไหร่ โดยเฉพาะในช่วง 4-5 ปีที่ผ่านมาผลงานของทีมวอลเลย์บอลชายไม่ค่อยดีเท่าไหร่ แม้กระทั่งในกีฬาซีเกมส์ครั้งล่าสุดที่ไทยเป็นเจ้าภาพ ทีมชายประสบกับความล้มเหลว
เพราะ สาเหตุใดที่ทำให้ทีมวอลเลย์บอลชายของไทยจึงไม่สามารถพัฒนามากไปกว่าที่เป็น อยู่ในปัจจุบัน ถึงแม้ว่าจะดูเป็นเรื่องค่อนข้างยากที่จะทำให้ทีมชายพัฒนาไปอยู่แถวหน้าของ เอเชียอย่างเช่นทีมหญิง อาจจะเนื่องด้วยปัจจัยหลาย ๆ อย่างไม่เอื้ออำนวย การเสียเปรียบในเรื่องรูปร่าง แต่ทั้งหลายทั้งปวงนั้นหากเรามองว่ามันเป็นปัญหาหรืออุปสรรค ก็เป็นสิ่งจำเป็นที่คนในวงการวอลเลย์บอลจะต้องร่วมมือกันแก้ไข ดีกว่าปล่อยให้มันเป็นอุปสรรคโดยไม่หาหนทางแก้ไขพัฒนา
ใน อดีตก่อนที่ทีมหญิงจะพัฒนามาได้เช่นปัจจุบัน เราเคยมีการวางแผนระยะยาว มีโครงการที่มุ่งพัฒนาทีมหญิงขึ้นมาอย่างเป็นระบบเป็นขั้นเป็นตอน ซึ่งผลของมันก็ได้แสดงให้เห็นเป็นรูปธรรมอยู่แล้วในปัจจุบัน โดยเฉพาะอย่างยิ่งวงการวอลเลย์บอลไทยในปัจจุบันเองก็ได้รับการยอมรับใน เรื่องการทำงาน ปัจจัยต่าง ๆ ค่อนข้างเอื้ออำนวยมากกว่าแต่ก่อนไม่ว่าจะเป็นเรื่องการสนับสนุนจากภาครัฐ หรือเอกชน หรือแม้กระทั่งปัจจัยสำคัญอย่างนักกีฬาเองปัจจุบันก็มีโอกาสมากมายสำหรับนัก กีฬาวอลเลย์บอล การได้ไปเล่นอาชีพต่างประเทศถือว่าไม่ใช่เรื่องยากแล้ว ซึ่งเป็นหนึ่งในแรงจูงใจที่ดีสำหรับนักกีฬา
สิ่ง ที่ทำให้ทีมวอลเลย์บอลชายไม่ค่อยประสบความสำเร็จในมุมมองหนึ่งอาจเป็นเพราะ วอลเลย์บอลชายไทยไม่มีทิศทาง ไม่มีเป้าหมายที่ชัดเจนว่าเราจะพัฒนาไปสู่ระดับไหน เมื่อมีเป้าหมายก็จะสามารถทำให้วางแผนและมีโครงการในการพัฒนามาสนับสนุน ทำให้มีเป้าหมายอย่างชัดเจนร่วมกัน
การ ขาดความร่วมมือกันอย่างจริงจัง การมุ่งเน้นแต่ประโยชน์ส่วนตัวหรือประโยชน์ของคนกลุ่มใดกลุ่มหนึ่งเป็น อุปสรรคที่สำคัญอย่างยิ่งในการพัฒนา ผมมีความเชื่อว่าวอลเลย์บอลชายไทย หากสามารถทำลายอุปสรรคเหล่านี้ไปได้ ไม่ใช่เรื่องยากเกินไปที่จะพัฒนาก้าวหน้าไปมากกว่านี้

Thursday, January 17, 2013

กีฬาบาสเกตบอล


กีฬาบาสเกตบอลเป็นกีฬาประเภททีม มีผู้เล่นฝ่ายละ ๕ คน โดยมีจุดมุ่งหมายเพื่อนำ
ลูกบาสเกตบอลไปโยนลงห่วงประตูของฝ่ายตรงกันข้ามให้ได้มากที่สุด โดยมีทักษะการ
เล่น ได้แก่ การส่ง – รับลูกการเลี้ยงลูกและการยิงประตู
กีฬาบาสเกตบอลมีกำเนิดขึ้น เป็นครั้งแรกที่ประเทศสหรัฐอเมริกา โดยเริ่มจาก
ดร. เจมส์ เอ เนสมิท (JamesA.Naismith) ได้คิดขึ้นเพื่อเล่นในโรงพลศึกษาของ
โรงเรียนฝึกอบรม ของสมาคมวายเอ็มซีเอนานาชาติ
(International Young Men’s Christian Association Training School)
ที่เมือง สปริงฟีลด์ มลรัฐแมสซาซูเซตส์ ในช่วงที่มีหิมะตก เมื่อ ค.ศ. ๑๘๙๑ (พ.ศ. ๒๔๓๔)
โดยใช้ตะกร้าลูกพีช ๒ ใบแขวนเป็นประตู จึงทำให้กีฬานี้ได้ชื่อว่าบาสเกตบอล (Basketball)
การเล่นครั้งนั้นใช้ ลูกฟุตบอลเป็นลูกบอล มีผู้เล่นทั้งหมด ๑๘ คน แบ่งออกเป็น ๒ ฝ่าย
ฝ่ายละ ๙ คน มีกฎการเล่น ๔ ข้อ คือ
๑. ห้ามถือลูกเคลื่อนที่
๒. ห้ามมิให้ผู้เล่นปะทะตัวกัน
๓. ประตูอยู่ระดับศีรษะและขนานพื้น
๔. ผู้เล่นจะถือลูกบอลนานเท่าใดก็ได้ และผู้เล่นฝ่ายตรงข้ามจะต้องไม่ถูกตัวผู้เล่น

ต่อมามีการปรับปรุงการเล่นเป็น ๑๓ ข้อโดยลดผู้เล่นเหลือฝ่ายละ ๕ คน เนื่องจาก
ในการเล่นเกิดการ ปะทะกันเพราะสนามแคบ ดังนั้นจึงทำให้เกมการเล่นสมบูรณ์ยิ่งขึ้นทั้งยัง
ลดการปะทะกันอีกด้วย ในปัจจุบันกติกาการเล่นดังกล่าวยังคงปรากฏอยู่ ณ โรงพลศึกษา
เมืองสปริงฟีลด์ คือ
๑. การโยนลูกจะใช้มือเดียวหรือสองมือโดยไปในทิศทางใดก็ได้
๒. การตีลูกจะใช้มือเดียวหรือสองมือตีไปทิศทางใดก็ได้
๓. ผู้เล่นจะพาลูกบอลวิ่งไม่ได้ และต้องส่งตรงจุดรับลูกบอล ยกเว้นขณะที่วิ่งมารับลูกด้วย
ความเร็วให้เคลื่อนไหวได้เล็กน้อย
๔. ต้องจับลูกบอลด้วยมือทั้งสองข้าง โดยไม่ให้ใช้ส่วนอื่นของร่างกาย
๕ . การเล่นจะชน คือผลักหรือทำให้ฝ่ายตรงข้ามล้ม ถือว่าฟาวล์หนึ่งครั้ง ถ้าฟาวล์ครั้งที่สอง
ให้ออกจากการแข่งขัน จนกว่าจะมีผู้เล่นฝ่ายใดฝ่ายหนึ่งยิงประตูได้จึงจะกลับมาเล่นได้อีก ถ้าเกิดการบาดเจ็บขณะเล่นไม่อนุญาตให้มีการเปลี่ยนตัว
๖. การทุบด้วยกำปั้นถือว่าผิดกติกาให้ปรับเช่นเดียวกับ ข้อ 5
๗ . ทีมใดทำฟาวล์ติดต่อกัน 3 ครั้ง ให้อีกฝ่ายหนึ่งได้ประตู
๘. การได้ประตูทำได้โดยการโยนหรือปัดลูกบอลให้ขึ้นไปค้างบนตะกร้า
๙. เมื่อลูกบอลออกนอกสนาม ผู้เล่นนที่จับลูกบอลคนแรกเป็นผู้ทุ่มลูกเข้ามาเล่นต่อ กรณีที่ไม่สามารถรู้ได้ว่าใครก่อนหลังผู้ตัดสินจะส่งลูกบอลเข้ามาให้ ผู้ส่งจะต้องส่งลูกบอล
เข้าสนามภายใน 5 วินาที ถ้าช้ากว่านี้จะให้ผู้เล่นฝ่ายตรงข้ามส่งแทน ถ้าผู้เล่นถ่วงเวลา
การเล่นให้ปรับฟาวล์
๑๐.ผู้ตัดสินมีหน้าที่ตัดสินผู้ฟาวล์ และลงโทษผู้เล่น
๑๑.ผู้ตัดสินทำหน้าที่ตัดสินลูกบอลออกนอกสนาม และรักษาเวลา บันทึกจำนวนลูกที่ได้ และทำหน้าที่ทั่วไปของผู้ตัดสิน
๑๒.การเล่นแบ่งเป็น 2 ครึ่ง ครึ่งละ 15 นาที
๑๓.ฝ่ายที่ทำประตูได้มากกว่าเป็นฝ่ายชนะหัวหน้าทีมจะตกลงกันถ้าคะแนนเท่ากัน
เพื่อต่อเวลาแข่งขัน ถ้าฝ่ายใดทำประตูได้ก่อนจะเป็นฝ่ายชนะ

กติกานี้ใช้มาจนถึง ค.ศ. ๑๙๓๗ (พ.ศ. ๒๔๘๐) จึงได้ปรับปรุงแก้ไขครั้งใหญ่เพื่อใช้ใน
การแข่งขันกีฬาโอลิมปิกครั้งที่ ๑๑ ที่กรุงเบอร์ลิน ประเทศสเยอรมนี และใน ค.ศ. ๑๙๓๙
(พ.ศ. ๒๔๘๒) ดร.เจมส์ เอ. เนสมิท ก็เสียชีวิตลง ก่อน จะได้เห็นความสำเร็จ และความยิ่งใหญ่
ในกีฬาบาสเกตบอลที่เขาคิดค้นขึ้น ต่อมาจากนั้นกีฬาบาสเกตบอลก็แพร่หลายพัฒนาการเล่น
เป็นที่นิยมอย่างรวดเร็วเป็นที่รู้ ้จักกันทั่วโลก องค์กรที่เกี่ยวข้องกับกีฬาบาสเกตบอลในระดับ
นานาชาติ ได้แก่ สหพันธ์บาสเกตบอลนานาชาติ (ชื่อภาษาอังกฤษ International Amateur Basketball Federation ชื่อภาษาฝรั่งเศส Fe’de’ration International de Basketball Amateur ใช้ชื่อย่อว่า FIBA) นอกจากนี้ยังมีองค์กรในระดับทวีป เช่น สมาพันธ์บาสเกตบอลเอเชีย (Asian Basketball Confederation หรือ ABC) เป็นต้น